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画卷琴音多媒体,笔底波澜语文情
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摘要
语文课上,为了更大限度激发学生的学习兴趣,巧妙利用多媒体:实现教学难点的突破,激发学生灵感,培养学生的想象力,拓宽视野,丰富学生的积累。多媒体可以让语文课更加生动形象。
作者
秦园园
机构地区
鲁山县第二高级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第8期00023-00023,共1页
关键词
巧用
激发
培养
拓宽
丰富
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2018年 第8期
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