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农村小学语文课堂有效教学实施策略
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摘要
语文教学为中国教育工作的核心,为同学们必须要学习的重要课程,是由中国的母语演变而来的。小学语文教学的内容丰富,教学除了应采用最科学的教学方式,亦应注重对传统文化的教育,在教学时不断地渗入我国的传统文化,为宣扬中国的优秀传统及丰富小学语文教学做出一番贡献。此篇文章首先描写了关于将传统文化渗入小学语文教学里的意义,其次提出了如何将传统文化渗入到小学语文教学里的举措,以便获得更好的教学成果,同时希望能为我国的传统文化传承事业做出一番贡献。
作者
李军锋
机构地区
鲁山县赵村第二小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第8期00191-00191,共1页
关键词
小学语文
传统文化
途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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