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高中化学实验教学的探讨

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摘要 近几年的高考理综化学试题加强了对学生设计实验能力的考查,要求学生不仅要有实验操作的直观体验,而且要有深入全面的 思考。实验能为化学学习提供必要的感性材料,有利于学生理解化学概念和原理,形成科学的思想和观念;能为学生提供练习和实践的机 会,有助于培养学生的观察能力和思维能力,提高实验操作技能;能激发学生学习化学的兴趣,增强学习动机,调动其学习积极性;能帮 助学生理解、掌握、应用、检验和巩固有关的知识、技能,继承前人积累的基本的经验,形成自己的体验。这是培养学生运用化学解决 问题能力的主要途径。总之,实验在化学教学中的地位和作用是其他任何方法都不可替代的。我们可从以下两个角度来看。
作者 卢利平
出处 《电子乐园》 2018年第10期257-257,共1页
分类号 C [社会学]
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