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初中阶段如何有效的开展化学实验课
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摘要
初中化学是初中生学习化学的初始阶段,在这个初始阶段,作为老师应该清楚的知道,首先要激发学生的学习兴趣,体现学科 魅力,所以笔者觉得,在初中化学的授课过程中,首先应该从实验课程开始,激发学生的实验兴趣,体现化学的学科魅力,那么在初中化 学的授课过程中,应该如何进行实验课的开展呢?笔者结合自身的多年教学经验,就这一问题进行简要的分析。
作者
邓兴隆
机构地区
四川省南充市潆溪高级职业学校
出处
《电子乐园》
2018年第10期384-384,共1页
关键词
初中化学
实验课
开展
策略
分类号
C [社会学]
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