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高中政治情境创设策略分析

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摘要 文章通过情境创设在政治课堂中的应用,采用真实性和时效性的特点,多种方式创设教学情境,针对性的抓住学生的心理,提 升高中政治课堂教学的有效性。让学生参与其中,提高高中思想政治课程的魅力。
作者 商超
出处 《电子乐园》 2018年第10期256-256,共1页
分类号 C [社会学]

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