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高中数学教学中如何有效培养学生的思维能力

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摘要 思维能力是数学能力的核心,因此高中数学教学必须将思维能力的培养置于首要位置。全文首先分析了数学思维及数学思维的 过程。随后从三个方面阐述了如何在高中数学教学中培养学生的思维能力:举一反三,培养学生思维深刻性;追求知识融合,培养思维灵 活性;结合现实,避免思维空洞性。
作者 唐小艳
出处 《电子乐园》 2018年第10期149-149,共1页
分类号 C [社会学]
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