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运用有效教学方法,提高小学生写作能力

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摘要 小学生阶段是培养学生写作兴趣、形成良好写作习惯的重要阶段,为此教师必须要引起重视,结合学生的学习特点与教学内容 来选择的合适的教学方法,以此来培养学生的写作能力。为此,笔者结合自己多年的语文教学经验和心得,从以下三个方面来阐述对有效 写作教学的观点。
作者 王周福
出处 《电子乐园》 2018年第10期58-58,共1页
分类号 C [社会学]

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