期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情境教学法在西班牙语教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
情境教学法是当前教育教学中常用的一种教学方法。它可以帮助学生更好地理解教学内容,帮助学生将所学知识应用到实践生活中,从而有效地提高学生的学习质量。提高教学的有效性。但是,从目前西班牙语基础教学现状来看,教师采用的教学方法还有待完善,情境教学法在教学中的应用还存在许多不足。因此,本文简要分析和探讨了情境教学法的相关内容以及情境教学法在西班牙语基础教学中的应用。
作者
关春艳
机构地区
河北外国语学院
出处
《今古传奇(文化评论)》
2018年第7期0057-0057,共1页
关键词
情境教学法
基本西班牙语
意义
应用
问题
分类号
I [文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘炯.
如何让小学数学教学与生活实践有机结合[J]
.新一代(理论版),2018,0(17):158-158.
2
林挺永.
游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用分析[J]
.电脑乐园,2018,3(6):31-31.
今古传奇(文化评论)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部