摘要
越来越多的孩子感到学习的纷繁复杂与难乎其难,面对即将到来的考试他们变得不知所措、焦虑烦躁,很多家长与教师也为此 而困扰。《小学语文新程标准》指出:“学生是语学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生 创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向。在 此,本人结合多年的语文继教学经验,探讨小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣,以期给予广大语文教师一些帮助,提高学生语文成 绩。
出处
《电脑乐园》
2018年第6期282-282,共1页
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