期刊文献+

小学语文教学中如何有效提高教学质量

下载PDF
导出
摘要 有效提高小学语文教学质量是我们实施教学的大追求,课堂教学是语文学习的主渠道,在课堂上要想让学生学有所得,学有所乐, 同时还培养学生的各种能力,教师就要善于挖掘学生的兴奋点。只有挖掘了学生的兴奋点,教师才会大限度地调动学生学习的积极性,使学 生的精神处于兴奋状态,紧张状态,也就是学习的佳状态,从而轻松、愉快地获得知识,进而有效提高小学语文教学质量。
作者 邱仁华
出处 《电脑乐园》 2018年第6期304-304,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部