高中体育健康与健康课程开展的策略分析

体育与健康教学是一项有组织的、有系统的、以身体练习为主要手段的、以增进高中学生身心健康全面发展为目的的社会实践 活动。在这个实践活动中,教师必须依据一定的教学思想或理念,结合自己对教育教学过程的理解和认识,以各种方式方法对师生双边活 动进行缜密考虑和精心设训。体育与健康教学策略是实施新课程基本理念的方法论,它在教学理论、学习理论与教学实践之间起中介作用。 主要包括体育与健康课堂教学的基本理念、体育与健康课堂教学的基本原则、体育与健康课堂教学的设计与实施、体育与健康课堂教学评 价等内容,它将给广大体育教师的教学提供一个具有可操作性的教学活动实施方案。