摘要
山区中职学校的英语教学在我国已经实行了很多年,其目的就是在于培养学生的英语语言表达能力,从而为学生以后的发展奠 定一定的基础。但是,通过长期的教学调查,以及相关的数据显示,山区中职院校英语教学并没有解决学生英语语言表达能力差的问题。 也就是山区中职院校英语教学虽然不断的开展,但是英语教学模式单一。在英语教学过程,没有教师创新新的模式,从而为学生学习英语 知识提供方便。这也就使得在当前的山区中职院校英语教学过程中,我们需要不同的声音,从而展开不同的教学模式,让学生在英语学过 程中能够积极、主动,尽可能的避免死气沉沉的课堂。所以本文就是简单的探讨一下,在当前的山区中职院校中如何有效的开展英语教学。
出处
《电脑乐园》
2018年第6期103-103,共1页
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