初中物理实验教学的开展模式分析

对于初中生来说,物理课程的学习显得既陌生又似曾相识。陌生是因为一些物理概念比较抽象,在现实生活中从没有系统整体 的概念,比如,牛顿力学部分。熟悉又是因为初中物理教学又有很大一部分内容贴近实际生活,例如,电学部分等。因此,初中生不但要学习 书本上的知识,而且更要通过一些简单的实验学会归纳和总结简单的科学规律,借由实验以加深掌握物理学中的概念。在初中物理的教学中, 物理实验教学起着十分重要的作用。实验是物理教学中的主要方法, 也是使学生提高学习兴趣、建立基本概念、培养科技精神的一个重要 手段。在物理教学的过程中必须牢牢贯穿这一条主线,加强对物理实验的重视。在此,本人结合多年的物理教学经验,针对初中物理实验 教学的开展模式提出一些我自己的想法。