摘要
在当前的新课程改革的背景下,高中物理教学课堂上出现了一种普遍低迷的现状。这对于想要更好的开展高中物理实验教学, 有效的更好地发展学生动手实践的能力,将会越来越重要。教师想要更好的开展实验教学,那么首先就需要教师深入课堂,需要教师自己 对所要开展的实验课程进行深入的研究;其次在这个基础上充分的将教育学与心理学习相结合,从而在根本上提出当前物理实验教学的要 求;后提出当前物理实验教学的可行性方案。只有在这个基础上制定相关的高中物理实验教学的准备策略,以及教学过程中实施的策略。 那么才有可能提高物理实验教学的有效性。物理教师也需要对自己制定的课程方案进行分析与判断,从而得到这种实验课程开展的优点与 不足。所以本文就是简单的探讨一下,在当前的高中物理教学过程中,如何有效的开展物理实验教学。
出处
《电脑乐园》
2018年第6期48-48,共1页
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