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浅谈对“苏科版八年级物理教材实验教学”的探索
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摘要
物理是一门以实验为基础的学科。苏科版八年级上、下册物理教材,是按《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的要求编写的。教科书中设置的学生实验,改变了过去教科书上单一的、验证性的特点,突出了“探究”的学习方式。物理课堂教学以实验作为检验理论正确性的唯一标准。
作者
仲从明
机构地区
江苏省海安市城南实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第35期12-13,共2页
关键词
物理实验
实验探究
合作学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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