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浅论高中数学分层教学
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摘要
数学是一门充满智慧的学科。数学素养是公民所必须具备的一种基木素质。数学好的人,解决问题、逻辑推理能力较强,往往能更有条理地处理好生活中所遇到的问题,抓住问题的木质,用自己的思维一针见血地解决问题。这正是数学成为高中主要学科之一的原因。
作者
周富华
机构地区
山西省河曲中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第35期7-7,共1页
关键词
高中数学
分层教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2018年 第35期
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