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浅析打造小学数学生态课堂的有效策略

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摘要 小学数学课堂是小学生不断探究数学新知的 场所,教师要充分关注到学生的学习特点与心理发 展个性,充分照顾到学生的学习需要,在课堂教学 中,以生为本,坚持将学生的利益放在首位,构建高 效的生态课堂。
作者 蒋文和
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第36期50-50,共1页

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