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关于大学数学类课程教学与学生能力培养的探讨

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摘要 大学数学类课程的教学对于培养学生的逻辑思维能力、推理能力、创新能力、解决问题能力等都起到很重要的作用。大学数学的教学,一方面应该注重数学概念和数学思想的教学,另一方面,要将实际问题应用等渗透于教学过程中。大学数学教学,要改变过去灌输式教学方式,将讨论式教学引入课堂,提高学生学习兴趣、培养学习能力、交流能力、团队合作能力。同时大学数学类课程的评价方式也要进行改革。
作者 闫瑞
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第12期107-107,共1页
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