浅谈积极心理学视域下高职大学生挫折教育

对于积极心理学而言,在当代大学生挫折教育过程中的运用,不仅能加强学生在挫折教育中的实效性,还能在一定程度上满足了大学生心理上的“获得感”,促进他们的全面进步与发展。所以本文主要分析的就是积极心理学背景下如何加强对学生实施挫折教育,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值,在积极心理学的视域下不断提高当代大学生抗挫折能力,培养他们形成坚强、乐观、积极向上的品格。