浅谈趣味性教学在小学低年级体育课堂中的应用

小学体育学科课程的设置是为了锻炼学生的身体,教会学生一些基本的运动知识理论,提高学生的身体素质和体育素养。然而,由于低年级学生多动好玩等性格特点,给体育课教学增加了难度。为了更好地完成体育教学目标,让体育课堂更具实效性,作为一线的体育教师必须遵循小学低年级学生的心理特点,构建趣味性课堂。