心智障碍儿童青春期的处理方式

心智障碍儿童在步入青春期后,因心理与智力方面存在缺陷,造成他们心理育发展远滞后与生理发育,进而造成心智障碍儿童经常出现情绪波动。在我国的特殊教育学校中,心智障碍儿童青春期教育方面仍不完善,如果在青春期没有对心智障碍儿童进行有效的引导,会影响他们今后的发展。本文对心智障碍儿童青春期的处理方式进行分析,希望能够为相关从业者提供参考意见。