期刊文献+

案例教学法在高校审计课程中的适用性及教学策略分析

下载PDF
导出
摘要 审计作为高校财务专业重点教学科目,其对于提升高校学生财务素质涵养起到无可替代的作用。当前我国各个高校在开展审计课程教学时会在其中应用一系列案例教学法,确保学生能够在案例引导下学习各项审计知识,逐步强化学生审计思维。本文将概述案例教学法在高校审计课程中的适用性,同时规划一系列教学策略,确保案例教学法在高校审计课程中具备明显的作用效果。
作者 刘俊生 叶新
机构地区 沈阳农业大学
出处 《商讯(公司金融)》 2018年第9期0004-0004,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部