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英语教学中的故事教学

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摘要 小学生的特性是好玩、好模仿。在进行小学英语教学过程中,英语教师可以利用小学生的特性,对其施以故事教学法,通过丰富、有趣英语故事帮助学生培养学习兴趣,鼓励其大胆开口说英语。
作者 王围围
出处 《读与写(上旬)》 2019年第3期57-57,共1页
关键词 英语 课程
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