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构建小学高效课堂教学模式研究

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摘要 高效的课堂是一场“围绕学生、服务学生、激发学生、在于学生、通过学生、为了学生”的改革,有效的教学模式应包含“动静结合”、“收放自如”、“智慧生成”、“彰显个性”、“以学定教”、“教学合一”这些因素在里面的。教无定法,可以突破模式,超越模式,化有形于无形。不论什么样的课堂,要取得效果,必须关注学生的学习状态,因为课堂的高质量最终是从学生身上反映出来的,没有学生的全情投入、主动参与,不可能成为高效课堂。
作者 陆梅玉
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第35期222-222,共1页
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