新课标背景下小学语文互动教学的合理运用策略

互动教学能够提高学生学习兴趣，增强语文学习能力。作为小学语文教师，应该结合当前的语文教学现状，从语文互动教学现状出发，从转变观念、转换角色、师生关系、小组合作等角度深入开展新课标背景下小学语文的互动教学。