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浅谈如何提高幼儿教育的实效性
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摘要
幼儿阶段是孩子身心成长的关键时期,而幼儿教育更是孩子接受教育的初始阶段,在这一特殊的时期内,幼儿各种能力和素质的提高,备受教育界幼儿教师的高度关注,而想要实现各种教学任务,完成各种教学目标,就必须运用各种有效的教学策略,尽最大可能地提高幼儿教育的效果和质量,展示幼儿的智慧,促使幼儿更加积极主动地参与课堂实践活动,丰富幼儿的情感,拓宽幼儿的学习范围,激发幼儿的探究热情,以促使幼儿知识和能力的全面提高,达到素质教育的目标。
作者
高森
机构地区
重庆市石柱土家族自治县示范幼儿园
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第35期162-162,共1页
关键词
提高
幼儿教育
实效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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最漫画·学校体音美
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