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探究初中班主任班级管理的策略

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摘要 班主任工作的纷繁复杂、零碎杂乱,致使许多的教育者,身心疲惫不堪,有的甚至是怨声载道,对班主任工作产生惧怕心理,严重地出现谈班主任色变的情况,鉴于此种情况,实施有效的班级管理策略,优化和完善班级管理的手段和措施,以提高班级管理的水平和质量,尤为必要。作为初中班主任,更应敢为人先,探寻创新性的管理策略,汲取更多、更好的班级管理经验,走进学生、了解下学生,帮助学生摆脱生活和学习的困扰,真正成为一个称职的班主任。
作者 李小堂
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第35期80-80,共1页
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