农村音乐教学现状及对策

二十一世纪需要高素质的全面发展的人才。“德、智、体、美、劳”都需要发展。音乐教学是每所小学都会开设的课程，但是学生音乐素养却得不到有效提高。农村音乐教育研究适应不了音乐教育改革的要求，如今农村音乐的教学存在着诸多问题亟待发现和解决。我在多年的音乐教育中，在本文中给出我自己的见解。望能引起广大教师和教育界人士的共鸣，帮助到音乐得到发展。