班主任“管”与“不管〞的黄金分割线

在我国现行的班级教育模式中,由于学生个体以及教师的管理模式在一定程度上存在着很大差异,因此,我国班主任如何有效的立足于自己的地位,明确“管”与“不管”的黄金分割线,有效提升学生的个人发展能力十分重要。