初中语文经典诵读教学新探

经典诵读作为素质教育所倡导的教学模式,做好对其在初中语文课堂教学中的英语分析,能够为提高初中语文课堂教学效果带来支持。笔者结合实践教学经验,在文本中先将经典诵读对初中语文教学的意义予以阐述,之后对经典诵读在初中语文教学中的开展模式进行探讨,希望能够为更好的推广和落实经典诵读在初中语文教学中的应用带来帮助。