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谈小学班主任管理的语言艺术

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摘要 语言是传播思想、阐明道理、表明感情的工具,是我们交流感情培育友谊的桥梁。每位班主任时刻要站在台上用语言来教育每位学生,要向下一代传播知识,对学生进行知识文化以及思想教育。班主任要做好班级管理教育工作,必须用形象、生动、深刻、凝练的语言来吸引学生,使他们不仅能受到教育,还能提高修养,增进师生情谊。尽管我国小学班主任在班主任管理语言运用艺术方面积累了丰富的经验,但是在实际的班主任管理语言艺术运用过程中,很多问题仍然存在。
作者 闫帅
出处 《东西南北(教育)》 2019年第1期200-200,共1页
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