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高中语文导入式教学法探析
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摘要
良好的课堂导入是教学制胜的关键,运用导入式教学法,围绕课堂教学目标来展开教学设计,激发学生的学习热情,集中学生的注意力,营造良好的乐学环境。
作者
邓超
机构地区
四川省仪陇马鞍中学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第1期95-95,共1页
关键词
高中语文
导入式教学
实施策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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