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高中生物必修一“绿叶中色素的提取和分离”探究性实验设计

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摘要高中生物必修一“绿叶中色素的提取和分离”探究性实验设计。

作者刘海燕

机构地区南京市天印高级中学

出处《东西南北（教育）》 2019年第1期49-49,共1页

关键词高中生物实验设计

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
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1张新莲,卢晓华.“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进和拓展设计[J].教学管理与教育研究,2018,3(24):83-85.
2张琳琳,卫姚.批判性思维在高中生物实验教学中的培养——以“绿叶中色素的提取和分离”实验为例[J].中学教学参考,2018,0(35):80-81. 被引量：1
3张国权.“绿叶中色素的提取和分离”的教学设计[J].明日,2019(10):0048-0048.

东西南北（教育）

2019年第1期

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