中职语文阅读课堂如何培养学生个性研读

中职语文个性研读教学法最大的特点是“自主阅读获取和运用”,它充分体现了学生的主体地位,使学生真正成为了阅读教学课堂的主人。当学生们进行个性研究性阅读时,学习活动愈是自主,那么研读的过程就愈是反映学生的个性,就愈能发展学生的个性。因此,我们教师必须真正把学习的自由还给学生,把学习的权利还给学生,把学习的空间还给学生,让学生有充分的条件去探索,去读书研究,真正实现自我发现和发展,从而充分发挥个性研读的自主性,使学生个性发展获得最佳效果。