中职学校语文课程情景教学应用探讨

情景教学主要是某种富有感情色彩的活动而产生的一种特有的心理氛围,就是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法。它不仅符合新课程、新大纲的要求,也能与中职学校语文教学所强调的情感体验和为学生提供丰富的感知表象,有效地引导学生更加自主地养成基本职业素质有着极大的促进作用。