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浅谈如何促进幼儿园留守儿童的心理健康
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摘要
社会经济的进步刺激着人们消费水平的提升,越来越多的人离开了自己的家园寻求更高的经济收入,导致幼儿脱离父母照料的现象越来越多。该阶段的幼儿在成长过程由于缺少父母的关爱,往往存在情感孤独及性格孤僻等方面的问题。为了改善这一问题,幼儿园教师在开展幼儿的过程中要给予留守儿童更多的关注。尤其是针对他们的心理健康问题,应采取措施来改善这些儿童的心理状况。
作者
敬海玥
机构地区
四川省广元市苍溪县石灶乡小学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第2期29-29,共1页
关键词
幼儿园
留守儿童
心理健康问题
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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