浅析初中信息技术教学现状与对策

本文分析了中学信息技术课程的现状硬件设备比较缺乏,管理状况尚需完善以及学生信息水平参差不齐,课堂管理难度很大等。针对这些现状提出了自己的观点和看法,为充分开展第二课堂活动、拓宽认知,促进发展,提高教育教学。