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浅谈小学德育中的“无为”策略

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摘要 培养学生良好的道德习惯、高尚的道德情操是学校德育最为重要的内容。如何提高学校德育效果,一直是广大教育工作者积极探索的重要课题。笔者认为,德育的精髓是“无为而治”,适当地采取“无为”策略是一个行之有效的方法。
作者 包成刚
出处 《东西南北(教育)》 2019年第2期117-117,共1页

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