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中职学校汽修专业教学方式变革探索

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摘要 在教学实践中,实施模块化、项目化教学方法,体现了学生的主体作用。本文探索适合现代教育要求的教学改革。
作者 李涛
出处 《东西南北(教育)》 2019年第2期0148-0148,共1页

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