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情景教学在初中语文写作教学中的应用

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摘要 随着教育教学改革的不断深入,初中语文教学的理念和方式发生了非常大的变化,作为初中语文知识体系中的重要组成部分,写作教学的方式也有了变化。情景教学就是初中语文写作教学方式的一种,对于提升写作教学的效果具有良好的效果。然而,部分语文教师在实际的写作教学中并没有将情景教学的效果充分发挥出来,使得教学的质量仍然比较低下。基于此,本文就简单探讨了情景教学在初中语文写作教学中的应用策略,以期为相关教育工作者提供参考借鉴。
作者 阙丽萍
出处 《东西南北(教育)》 2019年第2期202-202,共1页

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