期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈幼儿园开展民间游戏的教育价值
下载PDF
职称材料
导出
摘要
民间传统游戏来源于人们的日常活动中且世代相传,具有浓厚的趣味性、民族性、教育性等特点,比较贴近孩子们的生活实际,是 学前儿童非常喜欢的活动。它不仅有利于幼儿优秀品质的形成,同时对幼儿发展也有着不可替代的作用。本文首先通过分析幼儿园开展民间传统游戏的价值,即从学前儿童、幼儿园以及优秀民间文化传承这几个角度论述。最后从对民间传统游戏进行搜集、筛选,对民间传统游戏进行改编、创新,为幼儿营造良好的民间传统游戏环境三个方面着手,为更好地在幼儿园开展民间传统游戏提出一些积极有效的策略。
作者
苏永莲
机构地区
四川省攀枝花市仁和区福田镇中心学校(幼儿园)
出处
《东西南北(教育)》
2019年第2期252-252,共1页
关键词
幼儿园
民间传统游戏
价值
探析
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐晴.
赣南客家山歌认知及在当代的创新研究[J]
.丝路视野,2018,0(27):59-60.
2
戴扣英.
幼儿自主游戏初探[J]
.动漫界(幼教365),2019,0(4):74-75.
3
许金友.
传统民间文化在乡村文化礼堂中的传承研究[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2018(4):13-15.
被引量:2
4
王国敏.
幼儿园游戏活动开展与实施的探究[J]
.明日,2019(1):0195-0195.
5
吴桂娟.
玩中学 学中玩 ——浅谈小班美术活动游戏化[J]
.明日,2019(8):0291-0291.
6
孙丽影,刘翀,宗勤瑶.
以“游戏”促“游戏”——学前教育专业学生游戏创设能力的培养[J]
.林区教学,2018(12):117-118.
被引量:3
东西南北(教育)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部