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小学数学课堂教学效率的提高
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摘要
提升小学数学课堂教学效率是当前教师关注的重点问题,因而需要教师积极分析课堂教学情况,并实施恰当的教学手段确保教学效率的提升。本文主要从确定教学目标,提高教师认识入手,论述了在课堂教学中融入科学性与新颖性以及重视课堂内外的衔接性的教学方法,以提升小学数学教学课堂的效率。
作者
吴晓松
机构地区
贵州省正安县桴焉镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第2期312-312,共1页
关键词
小学数学
教学效率
提高
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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