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浅析如何在小学语文教学中激发学生学习兴趣
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摘要
兴趣影响着一个人的智力发挥。我们语文教师都有这样的体会,兴趣浓,学生就学得生动活泼,乐而忘返;反之,则沉闷,事倍功半。我们语文教师要充分利用语文教材本身的有利条件,调动一切教学手段,采用多种行之有效的方法,根据学生的年龄特点、知识水平和思维发展状况,发挥图示、教具的作用,课上要有一定的深度和难度,并具有浓厚的趣味性,使学生迷恋,还要把当今的信息输入课堂。
作者
王啟艳
机构地区
贵州省仁怀市长岗小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第2期317-317,共1页
关键词
小学语文
兴趣教学
方法尝试
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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