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小学数学教学中的创新教学对策
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摘要
新课程标准改革的发展,给整个教育界都带来十分重要的转变,也给很多科目注入全新的生机,所以小学数学教学工作也应该通过更加完善的改革,来进行小学数学教学的创新改革,通过更加创新性的教学对策,给学生们带来更加充分的小学数学教学转变,提升学生们的数学学习质量。本文就是从小学数学教学的角度出发,通过更加有效的小学数学教学开展,让学生们感受到小学数学教学的转变,提高学生们的数学学习兴趣,充分融入到小学数学课堂教学中。
作者
熊顺成
机构地区
江西省南昌市新建区青少年活动中心
出处
《东西南北(教育)》
2019年第2期356-356,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
创新教学
教学对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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