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优化学校后勤管理,提升育人功能
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摘要
学校后勤工作中的服务育人、管理育人是学校德育工作的重要组成部分,要开展好这项工作,就必须优化学校后勤管理,转变后勤工作人员的思想,树立正确的育人理念,强化管理,团结合作,开展德育渗透工作,从而提升育人功能。
作者
袁映秋
机构地区
云南省昆明市红旗小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第2期390-390,共1页
关键词
学生后勤管理
育人功能
优化方法
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
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