摘要
回顾性分析优质护理在儿科重症监护病房中患儿心理问题和睡眠质量的影响。方法:选取我院2016年5月至2016年12月收治重症患儿128例,就诊编号进行平均分组,其中单号为观察组,双号为对照组,两组患者均为65例,对照组患儿采取常规护理,观察组患者在对照组护理的前提下给予优质护理,对两组患者护理的效果进行对比分析。结果:经过不同护理干预后,对照组满意的患儿及家属52例,满意度为81.25%,问卷评分为(80.6±3.8)分,观察组对照组满意的61例,满意度为95.32%,问卷评分为(94.2±3.6)分,观察组明显优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组患儿未进行分组护理时SHM评分、SAS评分差异均无显著性意义,具有可比性。经过不同护理干预后,对照组患儿SHM评分(13.2±3.1)分、SAS评分(39.8±4.4)分显著高于观察组(16.3±2.8)分、(48.6±4.7)分,差异均有显著性意义(P均<0.05)。结论:优质护理应用于儿科的重症监护室可提高患儿及家属的满意度,改善患儿的睡眠及焦虑恐惧的负面情绪,值得推广。
