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小学语文高效课堂的构建策略
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摘要
随着新课改的不断发展与完善,我国小学语文教学迎来了新的任务与要求,构架小学语文高效课堂成为了语文教学的重中之重。构建小学语文高效课堂为教师提出了更高的要求,教师要采用创新型的教学手段,重视实践活动的影响和意义,坚持学生的主体地位,不断提高语文教学的质量和效率。高效课堂的核心是促进学生的全面发展,提高学生的综合素质,教师利用丰富的教学资源激发学生的兴趣,从而适应当代教育模式。
作者
栾莹莹
机构地区
安徽省阜阳市阜南县会龙镇中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第3期24-24,共1页
关键词
小学语文
高效课堂
构建
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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