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通过高中物理实验教学提升学生物理核心素养
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摘要
高中提升学生物理核心素养的重要阶段,学生应当在教师的讲解下有效提升自己对于物理实验的认知水平。从当前学生的物理 实验操作水平来看,很明显学生喜欢物理实验,但是学生的实验操作实在是漏洞百出,错误的实验操作严重那种影响学生的学习效果。教 师需要展开高效的实验教学,以此提升学生的实验操作水平以及相关知识的理解。
作者
倪茫茫
机构地区
浙江省温州市第十四高级中学
出处
《电子乐园》
2018年第11期242-242,共1页
关键词
高中物理
实验教学
核心素养
分类号
C [社会学]
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1
冯高峰,刘福建.
浅谈提高化学专业学生实验操作水平[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(29):131-131.
电子乐园
2018年 第11期
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