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小学数学核心素养培养的思考与实践
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摘要
基于新课程标准提出了培养学生核心素养的要求,如何在小学数学教学中落实核心素养的培养成为了教师探索的又一问题。本 文将围绕这一点,提出实践性的教学建议,希望能够为我国素质教育工作的落实贡献微薄力量。
作者
张珍花
机构地区
来宾市兴宾区三五镇中心小学
出处
《电子乐园》
2018年第11期163-163,共1页
关键词
小学数学
核心素养培养
实践
分类号
C [社会学]
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