激发高中生化学学习自主性的实践探究

高中化学是高中教育体系的重要组成部分,也是培养学生科学素养和探索精神的关键课程。高中化学学科教学作为“核心素养” 的一部分,重点在于培养学生独立自主的学习能力。在教学过程中,教师应当给学生创设一个具有吸引力的学习情景和正确有效的引导途 径,成为学生学习和发展的促进者,激发学生的学习自主性。